Realice mi APA (Ambiente Personal de Aprendizaje) utilizando la página Popplet. Mi APA lo dividí en tres secciones. La primera es Cotidianidad, que es dónde aprendo cosas habitualmente junto con personas como familiares y amigos. La segunda es Juegos, en los que se encuentran juegos de ingenio y de estrategia para pensar. Y finalmente Redes Sociales, que está dividido en Entretenimiento (utilizadas para diversión y comunicación con amigos) y Escolaridad, que son plataformas virtuales o páginas de las que obtengo información para realizar trabajos.
domingo, 4 de mayo de 2014
jueves, 1 de mayo de 2014
Identidad digital y reputación online
¿Qué es la Identidad Digital?
La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás. No está definida y se va conformando con nuestra participación, directa o inferida, en las diferentes comunidades y servicios de Internet. Las omisiones, al igual que las acciones, constituyen también parte de nuestra identidad por lo que dejamos de hacer. Los datos, por supuesto, nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles proporcionan nuestro perfil online.
Contribuyendo a esto, la reputación online es el reflejo del prestigio o estima de una persona o marca en Internet. La reputación no está bajo el control absoluto de un sujeto o una organización, sino que la 'fabrican' también el resto de personas cuando conversan y aportan sus opiniones. Esto es especialmente importante en Internet, dónde resulta muy fácil y barato verter información y opiniones a través de mecanismos como foros, blogs o redes sociales.
martes, 19 de noviembre de 2013
Trabajo integrador - Sociología
Miércoles 20 de Noviembre
1. Elegir tres imágenes de Culture jamming y analizarlas utilizando los conceptos trabajados en la unidad sobre globalización.
2. Diseñar una imagen logotipo de algún producto mediático invirtiendo el mensaje del mismo desde una mirada antiglobalización o contra hejemónica.
La imagen que se encuentra abajo es una propaganda de la mundialmente conocida marca Ralph Lauren, solo que a ésta se le agrego un texto que dice "we sell fashion to skinny women" (Le vendemos ropa a mujeres flacas). Muchas de las modelos utilizadas para promocionar la ropa de esta marca tienen características anoréxicas, como la que se ve en la imágen. Esto, indirectamente, lleva a que la gente quiera comprar la ropa de esta marca para lucir tan bien como estas modelos, pero la realidad es que no solo es casi imposible llegar a ese nivel de flacura sino que tampoco es saludable.
Ésta última imagen muestra al país de Estados Unidos, pero a diferencia de lo normal, cada estado lleva una marca multinacional diferente, reconocida por todo el mundo. Estos productos son creados en Estados Unidos y debido a la globalización, se esparcieron por todo el mundo que está ligado al consumismo, haciéndose extremadamente famosos. Pueden verse las marcas Nike, Starbucks, Apple, FedEx, Coca Cola, CAT entre otras.
1. Elegir tres imágenes de Culture jamming y analizarlas utilizando los conceptos trabajados en la unidad sobre globalización.
2. Diseñar una imagen logotipo de algún producto mediático invirtiendo el mensaje del mismo desde una mirada antiglobalización o contra hejemónica.
La imagen que se encuentra abajo es una propaganda de la mundialmente conocida marca Ralph Lauren, solo que a ésta se le agrego un texto que dice "we sell fashion to skinny women" (Le vendemos ropa a mujeres flacas). Muchas de las modelos utilizadas para promocionar la ropa de esta marca tienen características anoréxicas, como la que se ve en la imágen. Esto, indirectamente, lleva a que la gente quiera comprar la ropa de esta marca para lucir tan bien como estas modelos, pero la realidad es que no solo es casi imposible llegar a ese nivel de flacura sino que tampoco es saludable.
Esta foto es una fuerte crítica hacia la la marca multinacional Mc Donald's. En ésta se ve al famoso Ronald Mc Donald vomitando, y una nena preguntándole "Lovin it now?!" (lo estás amando ahora?!). La imagen representa el tipo de comida que hay en estos locales, por mas de que a mucha gente le guste, no es saludable ya que es muy alta en grasas y calorías. La marca hace propagandas y hace ver sus productos como algo irresistible y extremadamente rico, llamando la atención de los niños (y también adultos) logrando venderlos. Abajo se ve al personaje vomitando de colores, que vendría a ser el producto fantástico que ellos muestran que venden, pero que en realidad hacen mal, y aparece la nena preguntándole si ahora, mientras el está enfermo del estómago, sigue amando a Mc Donald's.
Ésta última imagen muestra al país de Estados Unidos, pero a diferencia de lo normal, cada estado lleva una marca multinacional diferente, reconocida por todo el mundo. Estos productos son creados en Estados Unidos y debido a la globalización, se esparcieron por todo el mundo que está ligado al consumismo, haciéndose extremadamente famosos. Pueden verse las marcas Nike, Starbucks, Apple, FedEx, Coca Cola, CAT entre otras.
Finalmente, diseñé una imágen que muestra lo que en realidad pasa en las sociedades globalizadas. Se podría decir que el consumir ya es parte del ser humano, tanto que muchos exageradamente afirman 'no poder vivir' de no poder consumir, o no utilizar los productos multinacionales de estas marcas por un día. La gran mayoría de las personas se encuentran 'encerradas' en los mensajes que estas empresas promocionan para que compren sus productos. El mundo está atrapado en este sistema en el que siempre sale a la venta un producto nuevo, innovador y práctico que la gente quiere comprar, cuando en realidad sucede que no es tan bueno como se promociona, ya que lo único que se busca es venderlo.
jueves, 29 de agosto de 2013
Proyecto - Marcos López

Marcos López es un artista y fotógrafo argentino que se ha consolidado como una figura central del arte latinoamericano contemporáneo. En clase investigamos sobre el y lo que intenta demostrar en cada una de sus fotografías. Éstas, hacen foco en la mezcla entre las diferentes culturas del mundo y en la globalización, así como también se muestran elementos típicos de Argentina.
Pobreza y Exclusión
En la materia sociología vimos este video relacionado con la globalizacion y la exclusion de algunas clases sociales. Es un pueblo en Porto Alegre en Brasil donde se ven mujeres y niños desnutridos alimentandose de la basura desechada por clases sociales mas altas.
http://www.youtube.com/watch?v=mldmuAG5hL8 hablando del mismo tema, les recomiendo este video. Es un informe sobre el hambre en Buenos Aires, Argentina, dónde se ve un pueblo de una clase social muy baja, con niños y adultos desnutridos.
http://www.youtube.com/watch?v=mldmuAG5hL8 hablando del mismo tema, les recomiendo este video. Es un informe sobre el hambre en Buenos Aires, Argentina, dónde se ve un pueblo de una clase social muy baja, con niños y adultos desnutridos.
Mejor hablar de ciertas cosas - Programas - Canal Encuentro
Para Sociología, vimos el video "Mejor hablar de ciertas cosas - Programas - Canal Encuentro" relacionado con los cambios que tienen que afrontar los adolescentes, tanto físicos como psicológicos.
¿Qué mejor que ver un video de adolescentes explicado por ellos mismos? Este, muestra a adolescentes con diferentes realidades. Hay algunos que afirman no haber tenido adolescencia, debido a que desde muy chicos debieron trabajar para mantener a su familia, "Desde que era chico ya me sentí como una persona adulta porque tenía que estar siempre pendiente de laburar (...) yo no tuve adolescencia"; mientras que otros, aún no se creían lo suficientemente maduros como para tener las responsabilidades de un adulto, "Para mi yo todavía soy pre adolescente, no me considero ni muy madura, ni madura".
El video sostiene que la mayoría de los adolescentes se sienten incomprendidos. Muchos se quejan de que los padres no los escuchan. Expresiones como "No me entienden" o "nunca entienden nada" son frecuentes, pero la realidad es que los adolescentes no quieren ser comprendidos, porque de este modo volverían a ser como niños. También todo les da vergüenza y tienen cambios abruptos de humor. "La adolescencia pasa de una gran alegría y un deseo de explorar, a una gran angustia y deseo de escapar".
La personalidad, está condicionada por la suma de los rasgos genéticos, la experiencia personal y la subjetividad de la época. Para afianzarla, en necesaria la separación entre los hijos y padres e identificarse con los pares (amigos, compañeros, etc).
En conclusión en este video nos sentimos representados ya que no eran adultos los que hablaban de nosotros sino que al escuchar adolescentes era como escucharnos a nosotros mismos.También nos ayuda a conocernos más sobre todo en lo que respecta a la relación con nuestros padres y nuestros estados de animo.De esta forma comprendemos mejor que lo que nos pasa es normal y por lo tanto esta bien que así sea.
Abordar estos temas a través de este recurso nos resulta entretenido y útil y nos acerca unos a otros.
¿Qué mejor que ver un video de adolescentes explicado por ellos mismos? Este, muestra a adolescentes con diferentes realidades. Hay algunos que afirman no haber tenido adolescencia, debido a que desde muy chicos debieron trabajar para mantener a su familia, "Desde que era chico ya me sentí como una persona adulta porque tenía que estar siempre pendiente de laburar (...) yo no tuve adolescencia"; mientras que otros, aún no se creían lo suficientemente maduros como para tener las responsabilidades de un adulto, "Para mi yo todavía soy pre adolescente, no me considero ni muy madura, ni madura".
El video sostiene que la mayoría de los adolescentes se sienten incomprendidos. Muchos se quejan de que los padres no los escuchan. Expresiones como "No me entienden" o "nunca entienden nada" son frecuentes, pero la realidad es que los adolescentes no quieren ser comprendidos, porque de este modo volverían a ser como niños. También todo les da vergüenza y tienen cambios abruptos de humor. "La adolescencia pasa de una gran alegría y un deseo de explorar, a una gran angustia y deseo de escapar".
La personalidad, está condicionada por la suma de los rasgos genéticos, la experiencia personal y la subjetividad de la época. Para afianzarla, en necesaria la separación entre los hijos y padres e identificarse con los pares (amigos, compañeros, etc).
En conclusión en este video nos sentimos representados ya que no eran adultos los que hablaban de nosotros sino que al escuchar adolescentes era como escucharnos a nosotros mismos.También nos ayuda a conocernos más sobre todo en lo que respecta a la relación con nuestros padres y nuestros estados de animo.De esta forma comprendemos mejor que lo que nos pasa es normal y por lo tanto esta bien que así sea.
Abordar estos temas a través de este recurso nos resulta entretenido y útil y nos acerca unos a otros.
miércoles, 12 de junio de 2013
El territorio y la globalización
En esta imagen se pueden observar 2 chicas en un colegio (San Albano). Saqué esta foto porque se puede ver una cartuchera marca Nike que refleja la globalización y el consumismo. También se pueden ver los uniformes que no representan a Argentina, sino, a algo internacional.
En esta foto se ve el contraste entre las culturas. Se pueden observar publicidades argentinas mezcladas con el Hockey, un deporte que no es propio de nuestro país.
Esta imagen muestra chicas jugando al Hockey, que es un deporte "extranjero". También hay diferentes marcas internacionales en la ropa y en los palos de las jugadoras.
Es una fotografía del kiosco del club San Albano. Aquí pueden verse diferentes marcas típicas de nuestro país, como Tita y Rodesia, que contrastan con las marcas internacionales (bebidas alcoholicas como Cinzano y Red Label).
En esta foto aparece la mesa de luz de mi habitación. Se pueden observar los efectos de la globalización y el consumismo en la tablet (avances tecnológicos), el desodorante y los chocolates,
En estas imágenes se puede observar la mezcla de elementos de diferentes culturas. Por ejemplo, los animales africanos, las mujeres cubanas, cuadros de paisajes de Europa, la cara de una típica mascara de Venecia, etc. Asimismo, en la heladera hay imanes de diferentes lugares del mundo (incluyendo Argentina)
Estas imágenes muestran un espacio que no pertenece a ninguna cultura determinada. Muestra la globalización, ya que se ve un tren, el avance tecnológico para llegar más rápido a otros lugares (comunicación). En la segunda fotografía, hay colectivos y autos en una avenida, representando lo mismo que la anterior.
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